jueves, 27 de octubre de 2011
jueves, 20 de octubre de 2011
Tema 2 : Xarxes socials i continguts a internet
Tema 2.-Xarxes socials i continguts a internet.
Exploració inicial:
Creus que la xarxa presenta riscos? Si, presenta el següents riscos: Riscos amb la informació, amb la comunicació interpersonal, amb repercussió econòmica, amb el funcionament d'internet i amb les addiccions
Què són els drets d’autor? És la manera de confirmar que alló es de la persona que afirma haber-ho creat.
Saps quins serveis ofereix google a més del seu cercador? Imatges, videos, mapes, notícies, traductor, Gmail, shopping, llibres i blogs
Què vol dir la redifusiómde continguts? És l'emissió de continguts informatius o lúdics posteriorment a la seva difusió original, gràcies a un contracte o llicència.
Utilitzes alguna eina o programa que funcioni P2P? Si, l'Ares i l'Emule.
Sabries crear un canal a Youtube? Si
En aquest tema treballarem:
- LES XARXES SOCIALS
- LA SEGURETAT A LA XARXA
- ELS DRETS D’AUTOR
- EL PROGRAMARI LLIURE
- EINES DE PARTICIPACIÓ I COL.LABORACIÓ: BLOGS, WIKIS, GOOGLE DOCS, FORUMS, XATS, MISSSATGERIA INSTANTÀNIA.
- ACCÉS, DESCÀRREGA I INTERCANVI DE PROGRAMES. I INFORMACIÓ
- CANALS DE DISTRIBUCIÓ DE CONTINGUTS MULTIMÈDIA.
1.-Busca información sobre les Xarxes socials. Què són i la seva evolució de WEB1.0 a WEB 2.0.
Una xarxa social és una estructura social composta per individus anomenats "nodes" que estan lligatsper un o més tipus d'interdependència com ara amistat, parentesc, interessos comuns, intercanvis financers, relacions sexuals, creences, coneixements o prestigi. La Web 1.0 és la forma més bàsica que existeix, amb navegadors de només text bastant ràpids. Després va sorgir l'HTML que va fer les pàgines web més agradables a la vista, així com els primers navegadors visuals com ara IE, Netscape. La Web 1.0 és de només lectura. L'usuari no pot interactuar amb el contingut de la pàgina, estant totalment limitat al que el Webmaster puja a aquesta. La Web 2.0 s’associa habitualment amb les aplicacions web que faciliten la compartició interactiva d’informació, el disseny centrat en l’usuari i la col·laboració dins el World Wide Web. Alguns exemples del Web 2.0 serien les comunitats basades en web, les xarxes socials, els llocs de P2P, els wikis i els blocs. Un lloc Web 2.0 permet als seus usuaris interactuar amb altres usuaris o canviar el contingut del lloc; en front dels llocs web no interactius on els usuaris es limiten a mirar passivament la informació que se'ls proporciona.
2.-La seguretat a la xarxa. Busca en aquests enllaços consells sobre el bon ús de la xarxa.
Pots fer-ho de la següent manera: posa el títol ELS RISCOS A LA XARXA: relatius a 4 punts INFORMACIO, SEGURETAT PERSONAL, PERILLS X DINERS, ADDICCIONS.
http://setarragones.net/navegarambseguretat/?page_id=10
http://www.deaquinopasas.org/
1.Informació: El principal perill de l'informació és què hi ha tanta que no tota es real, per culpa d'aixó una persona es pot creure una d'aquelles mentides i pot acabar molt malament.
2.Seguretat personal: Per prvenir què algú tingui lliure accés a les teves dades personals has de fer eles següents coses:
No parleu amb desconeguts per la xarxa. Identifiqueu a les persones amb les quals us comuniqueu a través del xat.
Quan navegueu per internet, no faciliteu mai les vostres dades personals ni fotografies a desconeguts.
Controleu la vostra llista de contactes de missatgeria instantània.
Guardeu en secret la vostra contrasenya d’accés al correu i no la doneu a ningú.
Si feu noves coneixences, expliqueu-ho als vostres pares i presenteu-les als vostres amics.
Si voleu conèixer en persona a algú que heu conegut per la xarxa, consulteu-ho amb els vostres pares o amb algun adult.
Estareu més segurs si quedeu en un lloc públic.
Si a la web trobeu alguna paraula o foto que us faci sentir malament sortiu de la pàgina i expliqueu-ho a un adult.
No us cregueu tot el que us diuen al xat.
No obriu ni llegiu missatges ni fitxers que us enviïn persones desconegudes.
Podeu ensenyar als vostres pares a utilitzar Internet i les pàgines web que visiteu.
3.Perills per diners: Els principals perills per diner a internet són els robatoris dels comptes bancaris o els misatges de SPAM que t'envien per haver posat el teu número de teléfon.
4.Addiccions: Les principals adiccions a internet són les xarxes socials, els jocs en línia i les àmplis xarxes d'informació.
3.-LA PROPIETAT INTEL.LECTUAL
Des que va aparèixer la impremta, la reproducció massiva d’un text sense intervenció del seu autor, ha estat imparable. Avui amb la còpia digital, encara és més fàcil. Es pot copiar gairebé tot.
Busca informació sobre la propietat intel.lectual i els drets d’autor i escriu un article de 10 ratlles. Cal parlar de drets d’autor, drets morals i drets d’explotació, quina institució a Espanya vetlla pels drets d’autor i com ho paguem els espanyols. Busca els símbols que indiquen que un dics, un llibre, .....és propietat d’algú.
La propietata intel·lectual te relació amb les invencions de la ment. Es poden dividir en dos grups: la propietat industrial, i els drets d'autor. L'institució que s'encarrega de vetllar dels drets d'autor a Espanya és la SGAES. Aquesta asociasió privada s'encarrega de gestionar els drets d'autor dels seu socis, i gestiona el pagament de l'utilització d'aquests drets. Els drets d'autors es poden explotar a través dels drets d'explotació, que són aquells que permeten la distribució, reproducció i transformació d'aquests. Una obra no es pot explotar sense consentiment. El símbol que indica les diferents propietats intel·lectuals és: 
Taller 1: entra a la http://www.terra.es , accedeix a l’enllaç sobre el copyright i respon les preguntes:
1.- Qui en té la propietat intel.lectual?
L'autor o la asociació autora d'alguna cosa.
2.-En quins casos podem reproduir parcialment els continguts?
En els que ens donen permís.
4.-EL PROGRAMARI LLIURE
. És aquell programari que ..................................
Segons la FREE SOFTWARE FOUNDATION, el programari lliure ha de complir 4 punts bàsics, que són.......... http://www.gpltarragona.org/programari-lliure, http://www.barrisants.org/index.php?option=com_content&task=view&id=614&Itemid=60,
1. Llibertat per executar el programa sense cap restricció i amb qualsevol propòsit, e.g. No es pot limitar el nombre de màquines a on es pot executar el nostre programa.
2. Llibertat per modificar el programa i així poder adaptar-ho a les necessitats individuals o inclús aprendre d’ell. Per que aquesta llibertat sigui efectiva és necessari tindre accés al codi font de l’aplicació.
3. Llibertat per redistribuir còpies gratuïtament o cobrant per elles.
4. Llibertat per distribuir versions modificades del programa original, de forma que tothom es pot beneficiar de les millores implementades.
5.- EINES DE PARTICIPACIÓ I COL.LABORACIÓ
GOOGLE DOCS.- http://www.google.com/google-d-s/intl/es/tour1.html inicia un viatge amb aquest tutorial, que et mostrarà tots els recursos possibles.
EL BLOG amb Blogger.- http://www.ayuda-internet.net/tutoriales/manual-blog-blogger/manual-blog-blogger.html
Busca a youtube un video que expliqui què és un blog i penja’l al teu blog. Busca un altre video que expliqui les utilitats d’un blog i també el penges al teu blog.
WIKIS.- Explica que és una wiki i per a que pot servir. Busca un exemple de wiki que t’agradi i penja’l al blog. En aquest enllaç podràs veure què és una wiki i com pots treballar per crea-ne na.
curs sobre wiki: http://youtu.be/Z7ifW7TcuNI
Una Wiki es una xarxa d'informació on les persones registrades poden penjar i modificar dades per obtenir una fàcil accecibilitat sense recurrir a les xarxes socials. Exemple de wiki, Wikipèdia
La sindicació o RSS. Busca informació sobre què és i la seva utilitat. Penja-ho al blog.
Enllaços: http://youtu.be/m8XOtbRa3Jo aquest enllaç et mostra com posar al teu blog una sindicació. Posa’n algun . http://youtu.be/cpWvGI0n-0s
Crear un canal per al nostre blog.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)